Profissionais da área da educação participaram do Imaginal Teachers Training Workshop 2026, um programa imersivo idealizado para revolucionar a forma como a aprendizagem acontece em sala de aula.
Realizado entre 12 e 14 de março, em Pompeia, o Workshop internacional foi promovido pela Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia (FSNT), por meio do Imaginal Transformation Center Brasil (ITC Brasil), com apoio da Imaginal Education, organização canadense que desenvolveu a Filosofia Imaginal e a metodologia educacional Profound Learning.
O evento, realizado no Instituto de Desenvolvimento Familiar (IDF), foi conduzido pela equipe da Master’s Academy & College, do Canadá, liderada por Tom Rudmik, cofundador da instituição, criador da Filosofia Imaginal, educador e CEO da Imaginal Education. As palestras e atividades práticas foram ministradas por Rudmik e pelos desenvolvedores do método de ensino Profound Learning, as instrutoras Cindy Backstrom, Marci Hogg, e os instrutores Curtis Arends e Jeff Graham.
Equipe da Master’s Academy & College, do Canadá, apresentaram fundamentos e práticas da metodologia Profound Learning.
A edição deste ano reuniu quase 200 participantes, entre professores, dirigentes de instituições de ensino e secretários de educação de diversos municípios do Brasil, incluindo os estados de São Paulo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Piauí, Paraná e do Rio Grande do Sul.
Metodologia inovadora e impacto na educação
Com mais de 40 anos de experiência, Rudmik é referência internacional no desenvolvimento do modelo educacional inovador, o Profound Learning. Sua abordagem filosófica e educacional recebeu prêmios e reconhecimento global, incluindo o título de melhor escola da província de Alberta, no Canadá, pelo Frasier Institute.
O Imaginal Teachers Training Workshop é parte do programa de inovação da aprendizagem na área da educação promovido pelo ITC Brasil e pela FSNT cujo treinamento teórico e prático aborda elementos essenciais para a transformação do ensino, incluindo cultura, criatividade e inovação, aprendizado baseado na neurociência, personalização, colaboração e prontidão para o futuro. Durante os três dias de imersão no workshop internacional, os participantes acessaram estratégias e ferramentas inovadoras aplicáveis prontamente em sala de aula, criando desta forma um ambiente de aprendizado dinâmico e alinhado às necessidades dos alunos.
O programa foi dividido em duas etapas: o Imaginal Basic (12 e 13/03), que abordou os fundamentos do Imaginal Learning, e o Imaginal Advanced (14/03), que aprofundou as práticas avançadas da metodologia de aprendizagem como a utilização da inteligência artificial na construção de aventuras de aprendizagem.
Expansão da metodologia
O superintendente executivo da Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia, Prof. Dr. Elvis Fusco, informou que o programa imersivo acontece há quatro anos em parceria com o ITC Brasil e a instituição canadense Imaginal Education. “Levamos a metodologia para diversas cidades, universidades e redes educacionais do Brasil todo. O evento simboliza essa expansão, que agora alcança também o município de Pompeia”, afirmou Fusco. Ele ressaltou que escolas que adotaram o modelo Imaginal Learning saíram de baixos índices educacionais em seus municípios para as primeiras colocações. “Isso demonstra que o problema está no sistema educacional obsoleto e não nos professores ou nos alunos. Quando transformamos a Educação por meio do sistema, os resultados positivos são bem expressivos”, disse.
Nesse contexto, durante a realização do workshop, a Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia e a Imaginal Education firmaram convênio com a Prefeitura de Pompeia para a implantação da metodologia Profound Learning na rede municipal de ensino. A formalização contou com a presença do prefeito Diogo Ceschim, da secretária municipal de Educação, Claudine da Rocha Pinheiro Bezerra, além de representantes das instituições parceiras.
A primeira escola contemplada será a EMEF Orlando Cassaro, localizada no distrito de Paulópolis. A expectativa é que, já no próximo ano letivo, a comunidade escolar comece a perceber os resultados da aplicação da metodologia, com expansão gradual para outras unidades da rede municipal.
O Grupo Jacto é um dos apoiadores desta iniciativa. Jorge Nishimura, membro do Conselho de Administração, conheceu o Imaginal Education no Canadá em 2014 e percebeu a sinergia da instituição com a filosofia do Grupo. “Esse trabalho já perdura por mais de 10 anos, e hoje vemos seu desenvolvimento em diferentes estados brasileiros e agora no Paraguai”, destacou.
SOBRE A FSNT
A Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia é uma organização educacional com atuação em ciência, tecnologia e inovação, criada em 1979 pelo imigrante japonês Shunji Nishimura e sua família como forma de agradecimento ao Brasil.
Com 45 anos de história, a instituição tem contribuído significativamente para o desenvolvimento tecnológico e de talentos do país, oferecendo iniciativas educacionais e de inovação próprias e em parcerias com organizações públicas e privadas, que preservam a trajetória desse legado de generosidade e compromisso com o desenvolvimento da sociedade brasileira.
Mantém o Colégio Shunji Nishimura, instituição de educação básica, o Senai Pompeia Shunji Nishimura em parceria com o Senai SP e a Fatec Pompeia Shunji Nishimura, fruto de convênio público-privado com o Governo do Estado de São Paulo.
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